生物医学工程是一门跨学科领域,它融合了生命科学、电子技术、计算机科学和信息科学等专业知识。该专业旨在培养学生掌握以下核心能力:
- 基础知识:对生物材料、人工器官、生物医学信号处理以及医学成像和图像处理技术有深入理解。
- 技术应用:能够参与到人工心脏、人工关节等人工器官的研发工作中,以及对脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的使用、操作和维护。
- 图像处理:掌握B超、核磁共振成像等医学图像的处理技能。
该专业课程设置包括但不限于:
- 解剖生理学
- 生物化学与分子生物学
- 生物信息学
- 生物医学传感器
- 医学成像
- 医学分析仪器原理
- 医学仪器原理
- 生物医学工程前沿
- 磁共振成像原理及应用
- 工程生理学
部分高校可能会根据医疗器械方向对学生进行专业培养。
毕业生的就业方向主要包括:
- 医疗器械企业:从事医疗器械的研发、调试、维修工作,或作为医药代表。
- 医疗机构:负责影像设备的操纵、维护和管理。
关键词包括:医学、生物、核磁共振、X光片。
公办 / 建于1902 / 教育部主管
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公办 / 建于1911 / 教育部主管
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公办 / 建于1898 / 教育部主管
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公办 / 建于1896 / 教育部主管
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公办 / 建于1952 / 工业和信息化部主管
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公办 / 建于1895 / 教育部主管
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公办 / 建于1897 / 教育部主管
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公办 / 建于2000 / 教育部主管
8
公办 / 建于1896 / 教育部主管
9
公办 / 建于1956 / 教育部主管
9
公办 / 建于1905 / 教育部主管
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公办 / 建于1896 / 教育部主管
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公办 / 建于1940 / 工业和信息化部主管
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公办 / 建于1924 / 教育部主管
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公办 / 建于1952 / 教育部主管
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公办 / 建于1929 / 教育部主管
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公办 / 建于1983 / 广东省主管
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公办 / 建于1951 / 广东省主管
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公办 / 建于1923 / 教育部主管
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公办 / 建于1951 / 天津市主管
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