运动康复专业是一个跨学科领域,它结合了运动学、康复学和医学的基础知识与技能。该专业旨在培养学生对体育运动与人体机体相互作用的深入理解,以及在运动损伤后进行有效康复的能力。
专业核心内容:
- 掌握人体运动的生物力学原理和生理机制。
- 学习运动损伤的预防、评估和治疗。
- 设计个性化的康复训练计划,调整训练强度以适应不同患者的需要。
开设课程:
- 《运动解剖学》:了解人体结构对运动功能的影响。
- 《运动生理学》:研究身体对运动的生理反应。
- 《运动医学》:探讨运动与健康、疾病之间的关系。
- 《运动康复学》:专注于运动损伤后的康复过程。
- 《运动康复生物力学》:分析运动过程中的力学因素。
- 《康复心理学》:理解心理因素在康复过程中的作用。
- 《运动生物化学及实验》:研究运动对生物化学过程的影响。
- 《运动伤害事故处理与急救》:教授紧急情况下的处理方法。
- 《运动处方原理》:学习如何为不同需求设计运动计划。
- 《康复评定学》:评估康复效果和患者恢复情况。
未来就业方向:
- 在训练基地和健身俱乐部提供运动伤害防护和康复治疗服务。
- 进行健康教育,提高公众对运动损伤预防的认识。
- 进行健康测定与评估,为个人或团体提供健康管理方案。
该专业适合对运动科学、人体机能和康复过程感兴趣的学生,旨在培养能够在运动和康复领域内提供专业服务的人才。
公办 / 建于1952 / 上海市主管
1
公办 / 建于1953 / 国家体育总局主管
2
公办 / 建于1953 / 湖北省主管
4
公办 / 建于1900 / 江苏省主管
5
公办 / 建于1956 / 北京市主管
6
公办 / 建于1958 / 天津市主管
7
公办 / 建于1956 / 江苏省主管
8
公办 / 建于1954 / 陕西省主管
9
公办 / 建于1958 / 吉林省主管
10
公办 / 建于1958 / 山东省主管
11
公办 / 建于1954 / 辽宁省主管
13
公办 / 建于1949 / 教育部主管
14
公办 / 建于1902 / 河北省主管
15
公办 / 建于1956 / 黑龙江省主管
16
公办 / 建于1951 / 黑龙江省主管
17
公办 / 建于1919 / 山西省主管
18
公办 / 建于1947 / 贵州省主管
19
公办 / 建于1958 / 湖北省主管
20
公办 / 建于1956 / 四川省主管
21
公办 / 建于1974 / 山东省主管
22