园林专业是一个综合性学科,它涵盖了植物学、生态学、设计学和工程学等多个领域。该专业旨在培养学生在园林植物的培育与养护、园林规划设计、绘图技法以及插花艺术等方面的专业技能和知识。
核心课程:
- 《构成设计》:教授基础的设计原理和构成方法。
- 《园林生态学》:研究园林生态系统的结构、功能及其管理。
- 《园林植物配置与造景》:探讨植物在园林中的配置原则和造景技巧。
- 《地理信息系统原理》:介绍地理信息系统的基础知识及其在园林规划中的应用。
- 《园林规划设计》:教授园林规划的理论和方法。
- 《园林工程》:涉及园林建设的工程技术和实践。
- 《园林美术》:培养学生的美术基础和园林美术表现能力。
- 《园林建筑设计》:教授园林建筑的设计原则和方法。
- 《农业气象学》:研究气象条件对农业生产和园林植物的影响。
- 《园林植物栽培与养护》:教授园林植物的栽培技术和养护管理。
专业方向:
部分高校提供以下专业方向的培养:
- 城市绿化:专注于城市环境中的绿化工作。
- 风景园林:侧重于风景园林的规划与设计。
- 观赏园艺:关注观赏植物的栽培与应用。
- 园林规划:侧重于园林规划的理论与实践。
- 植物景观:研究植物在景观设计中的应用。
- 景观规划设计:综合景观规划与设计的知识与技能。
就业前景:
毕业生可以在以下领域寻找职业机会:
- 园林企业:从事园林规划、建设、景观设计、植物栽培与养护等工作。
- 政府及事业单位:参与城市绿化、道路景观设计等公共项目。
园林专业不仅注重植物的科学栽培与艺术配置,也强调空间设计和生态平衡,旨在创造美观、实用且可持续发展的绿色空间。
公办 / 建于1952 / 教育部主管
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公办 / 建于1902 / 江苏省主管
2
公办 / 建于1952 / 教育部主管
3
公办 / 建于1958 / 浙江省主管
4
公办 / 建于1934 / 教育部主管
5
公办 / 建于1936 / 福建省主管
6
公办 / 建于1898 / 教育部主管
7
公办 / 建于1906 / 四川省主管
8
公办 / 建于1958 / 湖南省主管
9
公办 / 建于1909 / 广东省主管
10
公办 / 建于1958 / 海南省主管
11
公办 / 建于1902 / 河南省主管
12
公办 / 建于1952 / 辽宁省主管
13
公办 / 建于1905 / 江西省主管
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公办 / 建于1928 / 安徽省主管
16
公办 / 建于1906 / 教育部主管
17
公办 / 建于1897 / 教育部主管
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公办 / 建于1938 / 云南省主管
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公办 / 建于1902 / 河北省主管
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公办 / 建于1902 / 贵州省主管
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