大气科学是一门研究地球大气圈的学科,主要关注大气现象及其演变规律,以及人类活动对大气的影响。该学科的研究内容广泛,包括但不限于天气预报、气象监测、大气污染、沙尘暴等。
研究领域
- 大气现象:研究大气中的各种自然现象,如天气变化、气候模式等。
- 大气演变规律:探索大气现象背后的物理和化学机制。
- 人类活动影响:分析人类活动如何影响大气环境,例如大气污染。
应用领域
- 天气预报:利用气象数据和模型预测天气变化。
- 气象监测:通过各种设备和技术监测大气状态。
- 不利天气干预:对暴雨、暴雪、沙尘暴等不利天气进行人工调节,以减少其对人类生活的影响。
课程设置
大气科学专业的课程通常包括:
- 《天气学》:研究天气变化的规律和预测方法。
- 《动力气象学》:探讨大气运动的物理原理。
- 《卫星气象学》:利用卫星数据进行气象分析。
- 《边界层气象学》:研究大气边界层的物理特性和影响。
- 《应用气象学》:将气象学知识应用于实际问题。
- 《大气电学》:研究大气中的电现象。
- 《大气物理学》:研究大气的物理性质和过程。
- 《大气化学》:分析大气中的化学成分及其变化。
- 《大气科学进展》:介绍大气科学的前沿研究和发展。
专业方向
部分高校提供以下专业方向的培养:
- 大气环境:研究大气环境的组成和变化。
- 大气探测:利用技术手段探测大气状态。
- 大气物理:研究大气的物理性质和过程。
- 水文气象:研究水文循环与大气的相互作用。
就业前景
大气科学专业的毕业生可以在以下领域找到工作机会:
- 政府和事业单位:从事天气预报、区域环境监测、气象评估、卫星监测等工作。
- 航空航天类企业:参与气象观测和工程技术相关工作。
通过这些课程和专业方向的学习,学生能够掌握大气科学的基本理论和应用技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
公办 / 建于1902 / 教育部主管
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公办 / 建于1960 / 江苏省主管
2
公办 / 建于1898 / 教育部主管
3
公办 / 建于1905 / 教育部主管
5
公办 / 建于1909 / 教育部主管
6
公办 / 建于1958 / 中国科学院主管
7
公办 / 建于1924 / 教育部主管
8
公办 / 建于1897 / 教育部主管
9
公办 / 建于1922 / 云南省主管
10
公办 / 建于1952 / 教育部主管
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公办 / 建于1957 / 内蒙古自治区主管
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公办 / 建于1952 / 辽宁省主管
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公办 / 建于1956 / 青海省主管
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公办 / 建于1958 / 山西省主管
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公办 / 建于1951 / 四川省主管
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公办 / 建于1935 / 广东省主管
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公办 / 建于2002 / 江苏省主管
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公办 / 建于1956 / 交通运输部(中国民用航空局)主管
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公办 / 建于1962 / 新疆维吾尔自治区主管
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公办 / 建于1953 / 中央军委主管
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