新闻学专业是一个多学科交叉的领域,旨在培养学生掌握新闻传播的基本理论和实践技能。该专业的核心内容包括:
- 理论学习:学生将学习马克思主义基本原理、新闻学、传播学和文学等基础理论。
- 技能训练:接受新闻采访、写作、编辑、评论和摄影等方面的专业训练。
- 行业认知:了解新闻工作的现状、趋势、政策和法规,为新闻采编和传播打下基础。
专业课程设置包括但不限于:
- 《新闻学概论》:介绍新闻学的基本概念和理论。
- 《中国新闻事业史》与《外国新闻事业史》:分别探讨中国和外国新闻事业的发展历史。
- 《新闻采访与写作》:教授新闻采访技巧和写作方法。
- 《新闻编辑与评论》:涉及新闻编辑流程和评论撰写。
- 《马列新闻论著选读》:研究马克思列宁主义在新闻领域的应用。
- 《现代汉语基础》:提高学生的语言文字能力。
- 《大众传播学》:探讨大众传播的原理和方法。
- 《广播电视学》:学习广播电视媒体的特点和运作方式。
- 《新闻法规与新闻职业道德》:了解新闻行业的法规和职业道德标准。
部分高校根据市场需求,提供以下专业方向的培养:
- 法治新闻
- 广播电视
- 国际新闻
- 经济新闻
- 体育新闻
- 新闻摄影
- 数据新闻报道
- 网络与新媒体
- 影视后期制作
- 财经新闻
- 传媒经营
毕业生就业方向广泛,包括但不限于:
- 新闻、媒体类企业:从事新闻采编、编辑、网络编辑等工作。
- 杂志、出版类企事业单位:担任刊物编辑、记者等职位。
- 广告类企业:负责文案策划和创意工作。
新闻学专业旨在培养学生成为具备专业理论知识和实践能力的新闻传播人才。
公办 / 建于1937 / 教育部主管
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公办 / 建于1905 / 教育部主管
2
公办 / 建于1954 / 教育部主管
3
公办 / 建于1898 / 教育部主管
4
公办 / 建于1906 / 中央统战部主管
5
公办 / 建于2000 / 教育部主管
6
公办 / 建于1893 / 教育部主管
6
公办 / 建于1902 / 教育部主管
8
公办 / 建于1897 / 教育部主管
9
公办 / 建于1901 / 教育部主管
10
公办 / 建于1896 / 教育部主管
11
公办 / 建于1952 / 教育部主管
12
公办 / 建于1951 / 教育部主管
13
公办 / 建于1929 / 教育部主管
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公办 / 建于1902 / 江苏省主管
16
公办 / 建于1956 / 河南省主管
17
公办 / 建于1921 / 教育部主管
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公办 / 建于1983 / 广东省主管
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公办 / 建于1949 / 教育部主管
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公办 / 建于1922 / 上海市主管
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