近日，北京市教育委员会公布了“2024年度北京市高等学校教学名师奖”等数十项本科教学项目建设的评选结果，我校一批教师、教学团队及各类项目喜获佳绩，共获评教学名师奖1人、青年教学名师奖1人、优秀本科育人团队1个、优秀本科实验教学指导教师1人、优秀教学管理人员1人、优秀本科教学服务保障人员1人、本科教学改革创新项目7项、优秀教学实验室1个、优质本科课程4门、优质本科教材4项、优质本科教案2项、优质本科课件2项、优秀大学生学科竞赛指导教师1人、产学研深度协同育人平台1个，名单如下。
01
2024年北京市高等学校
教学名师奖入选名单
序号 | 姓名 | 所在单位 |
1 | 郝琳琳 | 法学院 |
02
2024年北京市高等学校
青年教学名师奖入选名单
序号 | 姓名 | 所在单位 |
1 | 许晓芳 | 商学院 |
03
2024年北京高校
优秀育人团队入选名单
序号 | 团队名称 | 带头人 姓名 | 所在单位 |
1 | 自动化系三融合实践与创新育人团队 | 孙晓荣 | 计算机与人工智能学院 |
04
2024年北京高校
优秀本科实验教学指导教师入选名单
序号 | 姓名 | 所在单位 |
1 | 尤明辉 | 设计与艺术学院 |
05
2024年北京高校
优秀教学管理人员入选名单
序号 | 姓名 | 所在单位 |
1 | 姜超 | 教务处 |
06
2024年北京高校
优秀本科教学服务保障人员入选名单
序号 | 姓名 | 所在单位 |
1 | 刘亮 | 图书馆 |
07
2024年北京
高等教育本科教学改革创新项目入选名单
序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所在单位 | 入选 类型 | 备注 |
1 | 数字教育新背景下本科创新创业教育高质量发展研究 | 李刚 | 计算机与人工智能学院 | 重点 | |
2 | 人工智能在典型应用场景的探索与研究——智能财会与消费大数据在企业决策中的应用 | 何玉润 | 商学院 | 一般 | 人工智能通识课 |
3 | 人工智能在典型应用场景的探索与研究——舌尖上的AI | 于重重 | 计算机与人工智能学院 | 一般 | 人工智能通识课 |
4 | 人工智能在典型应用场景的探索与研究——人工智能赋能食品产业风味智能创造 | 王彦波 | 食品与健康学院 | 一般 | 人工智能通识课 |
5 | 城市数智化背景下首都文化资源与设计学教育融合实践研究 | 蒋永华 | 语言与传播学院 | 一般 | |
6 | 面向国家战略的新商经人才培养模式探索与实践 | 梁鹏 | 经济学院 | 一般 | |
7 | 数智时代新型传媒人才的能力构成与培养模式改革研究 | 吴玉玲 | 设计与艺术学院 | 一般 |
08
2024年北京高校
优秀教学实验室入选名单
序号 | 教学实验室名称 | 所在单位 |
1 | 食品与健康教学 实验中心 | 食品与健康学院 |
09
2024年北京高校
“优质本科课程”入选名单
序号 | 课程名称 | 主讲人 姓名 | 所在单位 | 入选类型 |
1 | 思想道德与法治 | 赵春丽 | 马克思主义学院 | 一般 |
2 | 高等代数 | 周艳杰 | 数学与统计学院 | 一般 |
3 | 民法 | 陈敦 | 法学院 | 一般 |
4 | 软件测试与质量 保证 | 李海生 | 计算机与人工智能学院 | 一般 |
10
2024年北京高校
“优质本科教材”入选名单
序号 | 教材名称 | 主编 姓名 | 所在单位 | 入选类型 |
1 | 线性代数 | 黄先开 | 数学与统计学院 | 重点 |
2 | 供应链金融 | 卢强 | 商学院 | 一般 |
3 | 金融数据挖掘与商务智能——Python编程实践 | 谭励 | 计算机与人工智能学院 | 一般 |
4 | 自动控制理论 第5版 | 夏德钤 翁贻方 | 计算机与人工智能学院 | 一般 |
11
2024年北京高校
“优质本科教案”入选名单
序号 | 名称 | 教案编制 负责人 | 所在单位 |
1 | 生物化学 | 闫怡 | 轻工科学与工程学院 |
2 | 激光原理与技术 | 耿爱丛 李熊 李笑 张敏 | 计算机与人工智能学院 |
12
2024年北京高校
“优质本科课件”入选名单
序号 | 名称 | 制作者姓名 | 所在单位 |
1 | 概率论与数理统计 | 梁登峰 曹显兵 梁新刚 莫立坡 | 数学与统计学院 |
2 | 流通经济学 | 郭馨梅 王欢 | 经济学院 |
13
2024年北京高校
优秀大学生学科竞赛
指导教师入选名单
序号 | 姓名 | 所在单位 |
1 | 马慧鋆 | 计算机与人工智能学院 |
14
2024年北京本科高校
产学研深度协同育人平台入选名单
序号 | 平台名称 | 所在单位 |
1 | 食品与营养 创新创业平台 | 食品与健康学院 |
近年来，学校高度重视教育教学改革，坚持“以本为本”，坚守本科教育中心地位，全面落实立德树人根本任务，持续深化本科教育教学综合改革，创新人才培养模式，加强优质课程和教材建设，通过系列培训活动全方位开展教师培训，促进教师教学水平进一步提升，构建高质量人才培育保障体系。
学校将以此次教学项目评选为契机，持续以培育凝练高水平教学成果为抓手，充分发挥优秀教师、教学团队、教学项目的示范引领作用，强化教学实践向教学成果转化。结合新一轮本科教育教学审核评估工作，不断提升人才培养质量，推进学校高质量内涵式发展再上新台阶。
来源丨教务处
