音乐学院的音表系和音教系哪个好？区别在哪？

音表系就是重点学习表演艺术。当然，表演又分好多项。音教系就是重点学习音乐教育。包括音乐理论，发展史，各项基本技能等等。无所谓好孬，就看你喜欢什么。学表演，当演员、明星的机率大，学教育，当老师、教授的机率大。要想了解祥细，请查询相关资料。个人观点，仅供参考。

音表注重舞台形式表演风格。它的教育目的是为国家培养一批高水平的音乐表演专业艺术人员。

音教注重综合素质。它的教育目的是为国家培养一批高水准的音乐教育者。

通俗简单的说就是音表当明星机会大一些，音教当教授机会大一些。

看你以后是像从事表演还是教学的工作吧

看到这问题忍不住说几句，孩子认为音乐很纯洁，实际贵圈很乱，不想毁了女儿或自个别报音表，音教以后做老师相对好点。

第一次了解音表和音教是老家有个同学孩子高考想报播音向我打听，我也不懂于是请教大学教授，碰巧教授学校有传媒学院，很直白的跟我说女孩子别学了，那叫一个乱，别毁了孩子。然后我也很直白的回答同学，同学听完叹了一口气说已经劝不了女儿了。后来侄女不知道怎么醒悟了，不再想考播音，可高三折腾浪费了很多时间，本来一本没问题，最后考了个专科。

第二次是我外甥女想考音教，我给妹妹大致说了一下，妹妹说外甥女读书不行，从小练钢琴，希望以此特长读个大学，回老家做音乐老师算是帮她安排好了，我听后不再反对。音乐真是贵族专业，我妹妹一年花了20万，高等院校的音乐早不是我年轻时有天赋就行，这么费钱的行业，还不小心搭进孩子的幸福，家长昏头了。

兴趣就只能是兴趣，我儿子去年高一就得了100米国家二级运动员，男孩成熟晚，中考失败我一吐咯嘴跟孩子说别灰心，你体育这么好高中好好学习说不定体育能加分，没想到就这么一说孩子上心了，自己找老师练上了，教练还真不图什么，体育圈就比艺术圈纯，教练看孩子廋可以送蛋白粉，这让我想起徐根宝。后来我费了不少心侧面敲打，说体育加分可能要拼爹，体育很残酷，高考不如文化课分数多。教育孩子就是费劲，委屈自己也别委屈孩子我是另一种看法，宁可自己难受也让孩子去折腾明白，如今孩子有点懂事了，他本来就不笨，学习成绩开始突飞猛进了。

第三个例子，我有个跟我外甥女一样年纪的小表妹，去年外婆90大寿外甥们后来一起卡拉OK，我这小表妹音乐天赋绝对超人，但我不敢鼓励她往音乐发展，她家不幸福，音乐能给她快乐足够了，要是鼓励她走音乐路激发出她爸爸的内在基因，那是害她。

写到此，音乐很纯洁的，但音乐圈可能也就那么一回事，真喜欢可以报音教，让父母放心，也是保护自己。真有天赋，音乐需要教？天真的，怎么教？

音乐学院的音表系和音教系哪个好？区别在哪？

1从字面上看音表和音教就是两个不同的专项，音教就是培养你当老师升教授啦！比如上海音乐学院的男中音歌唱家廖昌永，还有笛子教授唐俊乔他们都是大名鼎鼎的大教授了，你如果从小有一门器乐特长，将来安居乐业不想外出奔波，在音乐学院当教授也很好，每年高考辅导学生这些教授太吃香了！

2对于音表也是音乐表演系，首先男的要帅，女的要美这是先诀条件，音表是为音乐表演专业培养人才，他与音教的培养方向不同，课程学的是舞台表演的专业学习和训练，而且学习的知识很深，内容也包括研究传播传承音乐艺术。

3有的艺术家有双学历，如今人才辈出的市场双学历才是立足之本，你能奋斗到了高等学府，起码本硕连读，学完一科再学一科，你的前程是光明的！

音乐表演专业和音乐教育专业

音乐表演和音乐教育的专业设置不同

音乐教育专业在初试阶段要求会一门乐器（钢琴、小提琴、竹笛、二胡、古筝、扬琴、琵琶等）和声乐技能，有钢琴主项和声乐主项，对视唱练耳和乐理（小三门）的要求很高，也要求有一定的钢琴演奏能力。

音乐表演专业分为声乐表演（美声、民族、流行唱法）和器乐表演（钢琴、长笛、双簧管、单簧管、小号、小提琴、古琴、筝、琵琶、扬琴、中阮、二胡、笛、箫等）方向，所学乐器就是你的专业主方向，同样考察视唱练耳和乐理。

音乐教育专业简单的说要求全面，基本都要会一点，音乐表演专业相对来说就是对自己所学的专业相对要高一些！

音乐表演重在表演注重实践，音乐教育重在理论，没有好不好之分，只看自己适合哪一个