想成为小学老师,必须上师范类大学吗?为什么?
可以是非师范类的毕业生,但必须先补修完《教育学》《心理学》,并取得相应的《教师资格证书》,然后参加教育部门组织的招聘统一考试,择优录用。
从以上情况可以看出,如果真心想做小学教师,报考师范院校比报考其他院校还是具有很大优势的。如果你想脚踩几条船,只把当教师作为一种可能的选择,那就另当别论了。
最正常的途径是上师范院校,这是当前各个地方招聘选拔教师的备必条件。
一,当老师的门槛较高,从过去的“宽进低用”到现在的“专业对口”,我们国家对于老师的选拔和聘用都不同程度的提高了“台阶”,特别是当老师的学历证书和专业课选修,从小学老师的中师生即师范类毕业生,延升到师范类大专生,现在很多地方的小学老师聘用师范类本科生。所以,现在的孩子想当小学老师,首先是思想上的一大进步,人生观有了特殊的变化,但最好的岗位“胜任性”还是上师范院校比较正确。
二,当小学老师的另一个必备条件是考取《小学教师专业合格证书》,过去的小学老师可以先上岗,再考取《教师资格证书》,非师范院校毕业的学生,只要持有《教师资格证》,就业或者是分配,就可以任用小学教师,有一些地方只要是高学历的学生,先分配就业单位,然后再考取《教师资格证书》。
现在的教师聘请和聘用,不论是公立学校还是私立学校,都在原来的基础上提升了硬件条件,那就是学历高,专业到位,必须有《教师资格证书》。其次是面试成绩,试讲课成绩等等。所以,当一个小学老师除了国家规定的“硬件设施外”,还有一个最大的“考试”是“师德师风”,心理过关,人品好,热爱本职工作,对学生有耐心有感情。
教师是人类灵魂工程师,是太阳底下最光辉的职业。教师肩负着党的教育事业的重任,其社会地位高,职业祟高稳定,待遇也不差,确实是有志青年向往追求的事业。
至于当小学教师,必须上师师范大学的问题不是关键。当小学老师需要什么条件,就是小学老师“教师资格证书書”条件,新政策已发布,非师范类考教师,其条件大专以上学历,2019年新版,本科可做中小学教师,2021学前教育教师资格证报考条件,大专收上可以考幼儿教师。
如果正在大专就学中,(不是在师范就读生)可以报考普通话证书、教师资格证书,毕业后再申请支教生,(并与教育部门签订协议)到边区小学支教二至三年后,(三年内工资政府有相当规定,待遇相当好)二年后可参入考编,录取后就是正式公办教师。
前人说得好:术业有专攻;用今天的话说就是:专业训练;大众的理解就是:世事不可外行做;或者是:是什么人做什么事。因此,今天的大专院校都设置了有针对性的学校、专业等,如师范大学,石油大学,传媒大学,信息技术专业,数学教育专业等等。
再一个就是:社会发展越快,行业分工就越明确也越精细,要求从业的人就更要有专门的技术。而今天的教师已经属于专业技术人员,所以一个人在从事教育行业之前,经过了专门的师范教育的培训,从业后工作起来就会得心应手,今后的个人发展也会顺风顺水一些。
当然,跳槽改行的人也不在少数,这种情况可能会是个人能力超强,也可能会是跳到专业要求不高的行业。但是,就教育发展的前景来看,今后的教师招聘一定会是要求师范类专业毕业的学生才能应聘,这一点已经是时代的必然。