1.即便是取消了普职分流，普通高中招生仍然还是有分数线，仍然还是有一部分孩子考不上普通高中，这些孩子最终还是要选择去职业学校就读。
2.即使提高职业教育的地位，即使在办学政策、资金倾向等方面向职业教育倾斜，但就当前而言，职业教育与社会需求之间还有很大的差距，职业教育的总体水平还是不高，特别是就业、岗位待遇、发展前景、社会地位等方面还是没有保障。因为用人单位招聘人才，仍然还是看毕业学校和学历。
3.即便职业学校也能够参加高考，也能够考本科，但去职业学院就读的孩子，还是那部分没有考上普通高中被筛选掉的孩子，这些孩子的思想态度，学习习惯，学习能力和学习基础，真的能够参加高考去考本科吗?
4.即便职业学校也能够参加高考，也能够考本科，最终有多少孩子在这条路上能够走得通?如果这条路走不通的话，那么职业学校毕业后孩子的就业和前景到底如何呢?
5.虽然修改了职业教育法，提高了职业教育的地位，政策上也向职业教育倾斜，但是从思想观念上能够接受的家长孩子有多少呢?
6.最根本的问题是要提高职业教育的办学水平和就业率，以及就业后的待遇和发展前景。但如果职业教育的办学水平提不高，就业提不高，就业以后的发展前景没办法改变，即便是能够参加考本科，又有什么意义呢?