疫情三年期间毕业的本科生至博士生，含金量受影响吗？

有网友提问“疫情三年期间，很多大专院校为了应对疫情经历过封校，停课，采用上网课等方式完成学业，在这种情况下能确保高校毕业生的含金量吗？”在我看来，肯受影响，尤其本科生。本科生学习很大程度上要有老师指导，然后自学，求解。大学是学习发现问题，解决问题的能力。学习离不开教育和学习氛围。大学学习离不开图书馆和实验室，尤其是工科院校。光学理论和教科书的不是大学生。疫情上网课，与远程网络学习没有区别。成人远程教育有一定社会实践经验和生活压力，学习更刻苦认真，并学以致用，带着问题学习，事半功倍。